 I vårt samfunn er det en utbredt forståelse av vold mot dyr som begrenser seg til fysisk mishandling: slag, spark, eller forsømmelse av grunnleggende behov som mat, vann og oppfølging hos veterinær. Selvfølgelig er fysisk vold totalt uakseptabelt, men vi må også ta opp den mer skjulte formen for vold - den psykiske volden som mange hundeeiere og hundetrenere, med de beste intensjoner, utøver.
0 Comments
 Det å innrømme manglende styring og kontroll assosieres (ubevisst av egoet ditt) med å dømme deg selv. For de fleste betyr en slik innrømmelse; At man er en ”dårlig” person. Derfor er fornektelse bortforklaringer og fordeling av skyld et bedre alternativ for de fleste, mens andre lar seg ødelegge av egen uendelige selvkritikk. Fornektelse hindrer endring!
 Utgangspunktet for god læring er etter min oppfatning, at det må ligge en riktig sosial relasjon mellom hundeeier og hund dersom man vil oppnå det beste resultat. Da handler det om å etablere et lederskap og en struktur i hundeholdet.
 Terskelen for å kastrere friske hunder i Norge er blitt urovekkende lav de siste årene, noen ganger kan det virke som inngrep blir utført ukritisk helt ned mot 5-6 mnd alder. Hvilke kriterier bør foreligge, før man fjerner friske organer fra hunden?
 Bakgrunn: Jeg har i den senere tid blitt forelagt 2 artikler som bestrider lederskapsteorien. I artiklene Trenger vi lederskap? Skrevet av Iden, Maj-Brit; Tillung, Randi Helene; Asbjørnsen, Helge og Hvem er sjefen? (Tillung, Randi Helene ) konkluderer forfatterne med at lederskapsteorier er overflødige da de kan erstattes med læringsteori. Videre stiller forfatterne spørsmål om hvor gyldige sammenligninger mellom ulver og hunder er? Er egentlig hunden et flokkdyr i det hele tatt? Og hva er alternativet til lederskapstankegangen? I det følgende finner leseren mitt tilsvar til de aktuelle artiklene:
 Redselen for å føle seg: "dum”, "dårligere”, "oppgitt", ”mislykket", "å feile" eller å bruke ”feil metode” i samhandling med hunder og mennesker er ett stort hinder for trygg utvikling og opplæring av hundeeiere.
En åpen diskusjon med hundeeiere er viktig for oss i Aktiv Hund. En slik kommunikasjon basert på ærlighet og takhøyde er helt nødvendig for at vi skal kunne forbedre vår undervisning og levere gode kurskonsepter til våre betalende kunder.  Oppførselen og væremåten mange hundeeiere prøver å regulere hundens oppførsel med er ofte ustabil. De er ofte frustrert, får panikk i situasjoner, viser usikkerhet, redsel, ettergivenhet eller blir regelrett sinna på hunden. Årsaken til de negative følelsene er at de gjenkjenner en setting der de ikke mestrer seg selv eller hunden.
 Spør deg selv: Kan et sommerkurs i hundehold gi meg og hunden bedre mestring, og forbedre meg som hundeeier? Vi mener JA! Kan jeg og hunden min få til det jeg ser på bildene i dette notatet? Kan hunden min bli mer opptatt av meg, selv med med flere andre hunder og forstyrrelser rundt seg? Svaret er igjen JA!
 La deg ikke lure av markedsføringen til «kun positiv» belønningsbasert trening! Mange såkalte «positive» trenere annonserer hyppig at balanserte trenere er straffebaserte trenere, og at de selv er «snille» belønningbaserte trenere.
 Vi mennesker misforstår og feiltolker dessverre veldig ofte hva hundene våre forsøker å si oss. En av grunnene er at vi ikke tillater oss selv å gå inn i hundens verden og forholde oss til hunden som et instinktdyr/flokkdyr med sine enkle grunnleggende behov.
 De fleste hundeeiere jeg treffer ønsker en lydig og trygg hund. Men hva gir vi hundene våre egentlig erfaring/opplæring i uten å tenke igjennom konsekvensene? Tjener erfaringene hundeholdet vårt? Oppfyller de vårt ønske om en trygg og lydig hund?
 Noen ganger er ønske om en lydig hund, større enn viljen og motet til å gjennomføre det du trodde du hadde bestemt deg for! Hver og en får reflektere selv. Noen viktig stikkord er: ”Integritet”, ”vilje” og bevisst forståelse av hva som hender.
 I vår iver etter å være ”snill” med hunden gir mange hundeeiere (ubevisst) hunden sin en ledende posisjon som ikke tjener verken hunden selv eller hundeholdet.
Hvorfor blir ordene ”bra” og ”nei” ofte tomme og innholdsløse? Hva utløser ønsket handling og hva forsterker (belønner) bekrefter hundens reaksjon? Alle sier de belønner, men kvaliteten på hva som ER og OPPLEVES som belønning for hunden varierer mye, uten at noen gjerne tenker så mye over ”hvorfor"? |
Magne GjertsenInnehaver av Aktiv Hund. Yrkesdressør med over 20 år erfaring som instruktør og hundetrener både i Norge og i USA. Arkiv
March 2024
Kategori |
RSS Feed